(2015年12月はっこう)
クリスマスのちいさなおくりもの

アリスン・アトリー/作(さく)
上條(かみじょう) 由美子(ゆみこ)/訳(やく)
山内(やまうち) ふじ江(え)/絵(え)
福音館(ふくいんかん)書店(しょてん)
クリスマスイブの夜(よる)、
二人(ふたり)の子(こ)どもとおとうさんは、
しずかにねむっていました。
おかあさんが入院(にゅういん)していているので、
クリスマスの準備(じゅんび)なんてできません。
それを知(し)ったねずみは、
その家(いえ)のねこに、
なんとかしてくれるよう
たのみにいきました。
するとねこは…。
てぶくろのふたご

二宮(にのみや) 由紀子(ゆきこ)/さく
フィリケ えつこ/え
理論社(りろんしゃ)
てぶくろのふたごは、
おでかけするのがだいすきです。
でかけるときはいつも二人(ふたり)いっしょ。
リリカちゃんとマフラーもいっしょです。
きょうはみんなで
スーパーキッズプラネットにおでかけです。
おさるとぼうしうり

エズフィール・スロボドキーナ/さく・え
まつおか きょうこ/やく
福音館(ふくいんかん)書店(しょてん)
むかしあるところに、たくさんの
ぼうしを自分(じぶん)の頭(あたま)の上(うえ)に
のせてうり歩(ある)く、ぼうしうりがいました。
あるとき、ぼうしを頭(あたま)にのせたまま、
大(おお)きな木(き)にもたれて
ねむってしまいました。
目(め)がさめてみると…。
しもばしら

細島(ほそじま) 雅代(まさよ)/写真(しゃしん)
伊地知(いじち) 英(えい)信(しん)/文(ぶん) 岩崎(いわさき)書店(しょてん)
しもばしらってなんだろう?
寒(さむ)い朝(あさ)、地面(じめん)の上(うえ)に
小(ちい)さな氷(こおり)の粒(つぶ)があらわれて、
にょきにょきのびてしもばしらが出来(でき)た!
どんな場所(ばしょ)にできるのかな?
どんな形(かたち)があるのかな?
さがしてみよう!
スプーン王子(おうじ)のぼうけん

竹下(たけした) 文子(ふみこ)/作(さく)
こば ようこ/絵(え) 鈴木(すずき)出版(しゅっぱん)
ある国(くに)に、「スプーン王子(おうじ)」と
よばれている王子(おうじ)さまがいました。
くいしんぼうでしりたがりやの王子(おうじ)さまは、お気(き)に入(い)りの銀(ぎん)のスプーンをくびから下(さ)げて、ぼうけんに出(で)かけました。
目(め)の見(み)えない子(こ)ねこ、どろっぷ

沢田(さわだ) 俊子(としこ)/作(さく)
田中(たなか) 六大(ろくだい)/絵(え) 講談社(こうだんしゃ)
つぐみの家(いえ)に子(こ)ねこが
まよいこんできました。
目(め)がつぶれかかっています。
つぐみは、おかあさんに言(い)いました。
「わたしだったらどうする?
わたしと同(おな)じにしてあげて」
鬼(おに)まつりの夜(よる) 2月(がつ)のおはなし

富安(とみやす) 陽子(ようこ)/作(さく)
はせがわ かこ/絵(え) 講談社(こうだんしゃ)
雪(ゆき)のつもった節分(せつぶん)の
(さむ)い夜(よる)に
「鬼(おに)ごっこするもん、この指(ゆび)とまれ。
鬼(おに)ごっこするもん、よっといで」
だれかが歌(うた)っています。
その声(こえ)で目(め)をさましたケイタが、
窓(まど)からそっと外(そと)をのぞいてみると…。
みんなからみえないブライアン

トルーディ・ラドウィッグ/作(さく)
パトリス・バートン/絵(え) さくま ゆみこ/訳(やく)
くもん出版(しゅっぱん)
おとなしいブライアンはめだたない。先生(せんせい)にも見(み)えなくなることがある。
そんな時(とき)、ブライアンは1人(ひとり)で大好(だいす)きな絵(え)を描(か)いていた。
ある日(ひ)、転校生(てんこうせい)のジャスティンが
ブライアンのところにやってきて…。
ふゆのむしとり?!

はた こうしろう・奥山(おくやま) 英(えい)治(じ)/作(さく)
はた こうしろう/絵(え) ほるぷ出版(しゅっぱん)
おにいちゃん、冬(ふゆ)なのに
虫(むし)とりあみもって
どこいくのかな?
こんなにさむいのに虫(むし)なんか
いるのかな?
ぼくもおにいちゃんと
いっしょにいってみよう!
ぼくは、チューズデー 介助(かいじょ)犬(けん)チューズデーのいちにち

ルイス・カルロス・モンタルバン/文(ぶん)
ブレット・ウィッター/共著(きょうちょ) ダン・ディオン/写真(しゃしん)
おびか ゆうこ/訳(やく) ほるぷ出版(しゅっぱん)
介助(かいじょ)犬(けん)とは、からだの不自由(ふじゆう)な人(ひと)をたすけるしごとをする犬(いぬ)のことです。
せんそうで大(おお)きなけがをしたルイスを、
チューズデーはいつも全力(ぜんりょく)でたすけ、
まもっています。
チューズデーのくらしを見(み)てみましょう。