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1・2・3年生向けよむよむ島


2022/03/29

よむよむ島no.52

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【1・2・3年生】よむよむ島no.52(2022年3月発行)



『しんぱいせんせい』
北川(きたがわ) チハル/作(さく) 大野(おおの) 八生(やよい)/絵(え)
 佼(こう)成(せい)出版社(しゅっぱんしゃ)


ぼくのせんせいは、「だいじょうぶかいなあ」ってしんぱいばかりしてる「しんぱいせんせい」。
しんぱいせんせい、ぼくな、
「だいじょうぶ」っていうことばがきらいやねん。


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『そらをとびたい』
山本(やまもと) 直洋(なおひろ)/写真(しゃしん) ちかぞう/文(ぶん) 小学館(しょうがくかん)

ずっと空(そら)をとびたかったぼくが手(て)にいれたつばさは、モ-ターパラグライダー。
鳥(とり)のように空(そら)をとんだら、くもや山(やま)やうみはどのように見(み)えるのかな?
さあ、あこがれの大空(おおぞら)へ!

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『とどけ、サルハシ!』
 葦原(あしはら) かも/作(さく) 石川(いしかわ) えりこ/絵(え) 小峰(こみね)書店(しょてん)

りょうは、大好(だいす)きなテナガザルの絵(え)をかこうとして、うっかりさやかちゃんの絵(え)にえのぐをつけてしまいました。なかなかあやまれないりょうの前(まえ)に
テナガザルのドンドコがあらわれて、「サルハシをかしてやろうか」というのです。サルハシってなに?

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『おにぎりをつくる』
 高山(たかやま) なおみ/文(ぶん) 長野(ながの) 陽一(よういち)/写真(しゃしん) ブロンズ新社(しんしゃ)

みんなはおにぎりを作(つく)った
ことはあるかな?
お米(こめ)をといで、ごはんをたくところからやってみよう!

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『ロサリンドの庭(にわ)』
 エルサ・ベスコフ/作(さく) 菱木(ひしき) 晃子(あきらこ)/訳(やく) 植垣(うえがき) 歩子(あゆこ)/絵(え)
あすなろ書房(しょぼう) 

体(からだ)がよわいラーシュ・エリックは、一日中(いちにちじゅう)ベッドによこになって、めずらしい花(はな)がたくさん描(か)かれている壁紙(かべがみ)をながめていました。
 ある日(ひ)、いつものように壁紙(かべがみ)を見(み)ていると、壁(かべ)の中(なか)からノックする音(おと)がして、女(おんな)の子(こ)の声(こえ)が聞(き)こえてきました。

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『オレじてんしゃ!』
 石井(いしい) 聖(きよ)岳(たか)/作(さく) ほるぷ出版(しゅっぱん)

オレ、じてんしゃ! はしるのだいすき!
チェーン、タイヤ、ペダル…
みんなで力(ちから)を合(あ)わせて走(はし)るよ。
こんどはさかみちが見(み)えてきた。 きあい いれていこー!

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『くしゃみおじさん』
オルガ・カブラル/作(さく) 小宮(こみや) 由(ゆう)/訳(やく) 山村(やまむら) 浩二(こうじ)/絵(え)

ある家(いえ)のうらにわに、白(しろ)いうさぎと黒(くろ)いねこと大(おお)きないぬがしあわせにくらしていました。
ある日(ひ)、古(ふる)い荷(に)馬車(ばしゃ)にのってとおりかかったおじさんが、とてもとても大(おお)きなくしゃみをしました。すると三(さん)びきは、おかしなことに…。

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『たけのこなんのこ?』
ひさかたチャイルド

たけのこって、なんのこ?「たけ」の「こども」なんだって。
色(いろ)も形(かたち)もちがうけど、たけのこは、どうやってあんなに大(おお)きなたけになるのかな?
たけのこのひみつをさぐってみよう!

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『ねこ学校(がっこう)のいたずらペーター 』
 アンネリース・ウムラウフ=ラマチュ/作(さく) 
アダルベルト・ピルヒ/絵(え) 杉山(すぎやま) 香織(かおり)/訳(やく) 徳間(とくま)書店(しょてん)

ねこの町(まち)にすむ、くろねこのペーターは、いたずらずき。小学生(しょうがくせい)になったペーターは、ねんどのねずみを、まちがえてかじったり、ねずみをまるのみして、のどにつまらせたり、しっぱいばかり。
そんなある日(ひ)、ねこの町(まち)に大(だい)じけんがおこりました。

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『学校(がっこう)が大好(だいす)きアクバルくん』
長倉(ながくら) 洋海(ひろみ)/著(ちょ) アリス館(かん)

ぼくはアクバル。アフガニスタンの山(やま)の中(なか)の学校(がっこう)の1年生(ねんせい)。ぼくのえんぴつはまほうの道具(どうぐ)。このえんぴつで文字(もじ)や数字(すうじ)をたくさん書(か)いていっしょうけんめいべんきょうする。
知(し)らないことをもっともっと知(し)りたい。明日(あした)も学校(がっこう)へくるよ。えんぴつといっしょにね。


19:17