【1・2・3年生】よむよむ島 No52 （2022年3月はっこう）

更新日：2022年03月29日

しんぱいせんせい

北川（きたがわ）チハル／作（さく）大野（おおの）八生（やよい）／絵（え）佼（こう）成（せい）出版社（しゅっぱんしゃ）

ぼくのせんせいは、「だいじょうぶかいなあ」ってしんぱいばかりしてる「しんぱいせんせい」。
しんぱいせんせい、ぼくな、「だいじょうぶ」っていうことばがきらいやねん。

そらをとびたい

山本（やまもと）直洋（なおひろ）／写真（しゃしん）ちかぞう／文（ぶん）小学館（しょうがくかん）

ずっと空（そら）をとびたかったぼくが手（て）にいれたつばさは、モ－ターパラグライダー。
鳥（とり）のように空（そら）をとんだら、くもや山（やま）やうみはどのように見（み）えるのかな？
さあ、あこがれの大空（おおぞら）へ！

とどけ、サルハシ！

葦原（あしはら）かも／作（さく）石川（いしかわ）えりこ／絵（え）小峰（こみね）書店（しょてん）

りょうは、大好（だいす）きなテナガザルの絵（え）をかこうとして、うっかりさやかちゃんの絵（え）にえのぐをつけてしまいました。なかなかあやまれないりょうの前（まえ）にテナガザルのドンドコがあらわれて、「サルハシをかしてやろうか」というのです。サルハシってなに？

おにぎりをつくる

高山（たかやま）なおみ／文（ぶん）長野（ながの）陽一（よういち）／写真（しゃしん）ブロンズ新社（しんしゃ）

みんなはおにぎりを作（つく）ったことはあるかな？
お米（こめ）をといで、ごはんをたくところからやってみよう！

ロサリンドの庭（にわ）

エルサ・ベスコフ／作（さく）菱木（ひしき）晃子（あきらこ）／訳（やく）植垣（うえがき）歩子（あゆこ）／絵（え）あすなろ書房（しょぼう）

体（からだ）がよわいラーシュ・エリックは、一日中（いちにちじゅう）ベッドによこになって、めずらしい花（はな）がたくさん描（か）かれている壁紙（かべがみ）をながめていました。
ある日（ひ）、いつものように壁紙（かべがみ）を見（み）ていると、壁（かべ）の中（なか）からノックする音（おと）がして、女（おんな）の子（こ）の声（こえ）が聞（き）こえてきました。

オレじてんしゃ！

石井（いしい）聖（きよ）岳（たか）／作（さく）ほるぷ出版（しゅっぱん）

オレ、じてんしゃ！はしるのだいすき！チェーン、タイヤ、ペダル…
みんなで力（ちから）を合（あ）わせて走（はし）るよ。
こんどはさかみちが見（み）えてきた。きあいいれていこー！

くしゃみおじさん

オルガ・カブラル／作（さく）小宮（こみや）由（ゆう）／訳（やく）山村（やまむら）浩二（こうじ）／絵（え）

ある家（いえ）のうらにわに、白（しろ）いうさぎと黒（くろ）いねこと大（おお）きないぬがしあわせにくらしていました。
ある日（ひ）、古（ふる）い荷（に）馬車（ばしゃ）にのってとおりかかったおじさんが、とてもとても大（おお）きなくしゃみをしました。すると三（さん）びきは、おかしなことに…。

たけのこなんのこ？

ひさかたチャイルド

たけのこって、なんのこ？「たけ」の「こども」なんだって。
色（いろ）も形（かたち）もちがうけど、たけのこは、どうやってあんなに大（おお）きなたけになるのかな？
たけのこのひみつをさぐってみよう！

ねこ学校（がっこう）のいたずらペーター

アンネリース・ウムラウフ＝ラマチュ／作（さく）アダルベルト・ピルヒ／絵（え）杉山（すぎやま）香織（かおり）／訳（やく）徳間（とくま）書店（しょてん）

ねこの町（まち）にすむ、くろねこのペーターは、いたずらずき。小学生（しょうがくせい）になったペーターは、ねんどのねずみを、まちがえてかじったり、ねずみをまるのみして、のどにつまらせたり、しっぱいばかり。
そんなある日（ひ）、ねこの町（まち）に大（だい）じけんがおこりました。

学校（がっこう）が大好（だいす）きアクバルくん

長倉（ながくら）洋海（ひろみ）／著（ちょ）アリス館（かん）

ぼくはアクバル。アフガニスタンの山（やま）の中（なか）の学校（がっこう）の1年生（ねんせい）。ぼくのえんぴつはまほうの道具（どうぐ）。このえんぴつで文字（もじ）や数字（すうじ）をたくさん書（か）いていっしょうけんめいべんきょうする。
知（し）らないことをもっともっと知（し）りたい。明日（あした）も学校（がっこう）へくるよ。えんぴつといっしょにね。